9月12日下午，學(xué)校舉行新學(xué)期首次德育工作坊集體教研活動(dòng)，全體班主任和德育干部參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)第一個(gè)議程表彰了江蘇省先進(jìn)班集體、江蘇聯(lián)院先進(jìn)班集體。

第二個(gè)議程，由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與體育健康學(xué)院聯(lián)合黨支部書記陶衛(wèi)東為獲得“大成德育”logo設(shè)計(jì)的優(yōu)秀作品和最佳作品獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的設(shè)計(jì)才華和創(chuàng)作熱情。黨政辦公室主任徐俊為獲得最佳作品的2142班李思彤和優(yōu)秀指導(dǎo)教師徐晟丹頒獎(jiǎng)，并代表學(xué)校與李思彤簽訂了《大成德育logo設(shè)計(jì)使用及轉(zhuǎn)讓協(xié)議》，這標(biāo)志著我校在德育品牌建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

第三個(gè)議程，學(xué)校心理老師彭露露為全體班主任介紹了“識(shí)別危機(jī)”和“轉(zhuǎn)介危機(jī)”的心理小貼士，從專業(yè)角度介紹了學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別和處置方式，分享有效干預(yù)方法，發(fā)揮各級(jí)“哨兵”的預(yù)警作用。

副校長(zhǎng)劉洪亮做《學(xué)生身心健康問(wèn)題的挑戰(zhàn)與對(duì)策》講座，從分析學(xué)生心理危機(jī)的基本情況入手，介紹我們要做什么和怎么做，鼓勵(lì)班主任們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持勇氣和信心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動(dòng)是總結(jié)表彰，更是教育理念的碰撞和創(chuàng)新，為新學(xué)期德育工作指明了方向和目標(biāo)。