4月10日上午，常州市職業(yè)學校計算機基礎(chǔ)中心組教研活動在我校舉行。來自全市各職業(yè)學校20余位信息技術(shù)骨干教師參加本次活動，教研活動由信息技術(shù)中心組組長王曉紅主持，市教科院教研員朱玫蓉到場指導。

中心組成員和劉高職教師觀摩了龍婧老師的公開課《“綠色發(fā)展 智能制造 共筑中國夢”報告文檔制作》、周紅亞老師的公開課《保護個人信息安全》和曹康老師的公開課《人工智能的運用》。

龍婧老師從一條短視頻導入，通過列舉中國取得的科技成就，激發(fā)學生的民族自豪感。在教學過程中，將課堂還給學生，引導學生探究式學，實踐探索完成任務(wù)。通義千問的使用，讓學生明白新科技的意義，合理使用工具可以提高學習效率。周紅亞老師的課堂圍繞信息安全展開，通過案例、微課學習等方式，組織學生梳理個人信息泄露渠道以及應對措施，趣味小游戲和自查安全漏洞，讓學生樹立信息安全的意識，提高自我保護的能力。曹康老師的課堂旨在教會學生使用智能工具，教學設(shè)計合理，重難點突出。課堂環(huán)節(jié)緊湊，內(nèi)容豐富，層層遞進。天問Block的使用，讓大家耳目一新，課堂氛圍良好，師生互動積極。同時曹老師指出，AI可提供靈感和思路，激發(fā)學生創(chuàng)意，可結(jié)合自己的判斷力和創(chuàng)造力，進一步深化和完善作品，提倡大家合理使用AI。三位老師都展示了各自獨特的教學風格，體現(xiàn)了良好的教學素養(yǎng)和扎實的教學基本功。

層出不窮的新技術(shù)，給信息技術(shù)的課堂教學帶來了新挑戰(zhàn)。在評課環(huán)節(jié)，各校教師積極發(fā)表自己的想法與建議，探討如何建設(shè)高效有趣的信息技術(shù)課堂。朱玫蓉進行總結(jié)，鼓勵年輕教師多觀課多學習，不斷提升教學能力。本次中心組教研活動為教師提供了一個展示的舞臺，也為提升我市各職業(yè)學校信息技術(shù)教師整體教學水平營造了良好氛圍。