鐘愛教壇灑汗水，勇攀高峰獻(xiàn)丹心。今天我要講述的是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀專業(yè)課教師劉峰的故事。

自2018年作為人才引進(jìn)我校，劉峰老師先后獲得各種獎項(xiàng)和榮譽(yù),這與他辛勤的付出和科學(xué)的教育理念密不可分。

作為一名非科班出身的老師，劉峰自知沒有優(yōu)勢，為了不輸在起跑線上，他決定將一切壓力轉(zhuǎn)化為動力，他相信“勤能補(bǔ)拙”。仔細(xì)研讀教材便成了第一步。但很快他就發(fā)現(xiàn)，高職教材的難度更適合高中后使用，對于我校化工零基礎(chǔ)的同學(xué)來說，太難了。于是他搜羅各種相關(guān)教材進(jìn)行比較，為此他還特地發(fā)朋友圈尋找教材，從知識點(diǎn)講解到配套例題再到課后習(xí)題，他都看完做完，最終發(fā)現(xiàn)還是自己高中時(shí)代的教材最合適，這是一本非常好的入門級銜接型教材，正好對應(yīng)我校化工專業(yè)有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)兩門基礎(chǔ)課。欣喜之余，他將這套教材和高職教材有機(jī)整合，為學(xué)生找到了最適合他們的課本。為了上好課，劉峰把每堂課都當(dāng)公開課準(zhǔn)備，學(xué)生對他的課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

后來，他開始參加各種比賽，擔(dān)任教練，周末加班是常態(tài)，每天陪著學(xué)生忙碌到晚上九點(diǎn)甚至十點(diǎn)，真正是早出晚歸、披星戴月。家里的事是根本顧不上，他心里充滿了愧疚感，幸好同為教師的妻子很支持他，經(jīng)常跟他說：“放心，家里有我呢!”這讓他心無旁騖，奮力前進(jìn)。集訓(xùn)隊(duì)學(xué)生經(jīng)常因?yàn)榻箲]而產(chǎn)生情緒波動，劉老師便成了他們的心理調(diào)節(jié)師，帶他們出去吃頓飯、請他們喝杯奶茶、跟他們打場籃球，那都是常有的事，有時(shí)還會聯(lián)系家長一起給孩子一份驚喜。家長看到孩子的轉(zhuǎn)變，對劉老師充滿了感激，發(fā)信息給劉老師說：“自從孩子參加省賽后，懂事多了，也成長了。孩子在比賽中取得的好成績，離不開您的付出�！�

“你必須很努力，才能看起來毫不費(fèi)力”，為了更好地肩負(fù)起教書育人的重任，劉峰不斷地以這條人生信條鞭策自己。

作為一名企業(yè)轉(zhuǎn)型的職業(yè)導(dǎo)師，他深知職業(yè)教育不僅僅是傳授知識和技能，更要培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，但校園環(huán)境極難重現(xiàn)職場的真實(shí)場景。為此，他調(diào)整思路，深入剖析“崗課賽證”綜合育人模式，進(jìn)而制定出明確的專業(yè)實(shí)操訓(xùn)練計(jì)劃，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，并引入企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)綜合評價(jià)學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

他時(shí)時(shí)關(guān)注行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，盡早幫助學(xué)生適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展需求。此外，他積極參加無償獻(xiàn)血，用實(shí)際行動向?qū)W生展示無私奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。在他的影響下，學(xué)生們的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大提高，積極參加各種義工活動、文體活動，真正做到了態(tài)度踏實(shí)、技能扎實(shí)、底蘊(yùn)厚實(shí)。

作為一名班主任，劉峰老師和學(xué)生相處融洽，親如一家。他曾在住校生管控期間，在旁人驚愕的眼神下，拉來一后備箱的生活用品和姜茶，給予學(xué)生無盡的溫暖，用他自己的話說“自己都不會給自己準(zhǔn)備這么多”。

班里有個孩子家庭貧困，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)萌生退學(xué)念頭。劉峰知道后，立即上門家訪，做家長和孩子的工作，跟他們講助學(xué)政策，指導(dǎo)他們申請方法和步驟，還特地寫了一封長信給家長，他在信中說到：“遇到困難是暫時(shí)的，現(xiàn)在接受社會的幫助，相信孩子日后會回饋社會的。”這位同學(xué)在自我教育日記中寫到：“我一定不辜負(fù)老師的期望。”就是這么一個細(xì)致入微的班主任，他所帶的班集體溫馨又充滿活力，屢獲佳績。

五年從教生涯，劉峰始終保持著一顆赤誠之心，在自己的崗位上默默耕耘，成就了自己，也培養(yǎng)了學(xué)生。相信在他的努力付出下，學(xué)生定會不負(fù)韶華，以劉高職為起點(diǎn)，遠(yuǎn)航至夢想的彼岸。