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軟件數(shù)據(jù)學(xué)院校級班主任工作室研討活動(四):教育工作者如何從勝任到優(yōu)秀
[來源:軟件數(shù)據(jù)學(xué)院 | 作者(文/圖):高文卓 | 日期:2023年12月26日 | 瀏覽1618 次]

12月21日下午,軟件數(shù)據(jù)學(xué)院校級班主任工作室在物聯(lián)網(wǎng)大樓401室舉辦了一場主題為“從勝任到優(yōu)秀”的班主任交流活動。本次活動旨在為各位班主任提供一個互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗的平臺,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。活動由該院高文卓老師組織分享,工作室全體成員參加并進(jìn)行了現(xiàn)場交流。

在活動中,高文卓分享了她在班級管理、學(xué)生教育等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗,闡述了在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境中,教師在教育工作中所面臨的諸多挑戰(zhàn),強調(diào)了教師應(yīng)當(dāng)多用智慧,刪除心中教育的“誤區(qū)”,著力提升師生的幸福感。

在交流環(huán)節(jié),各位班主任積極參與討論,分享自己在教育工作中的心得體會。她們一致認(rèn)為,優(yōu)秀的班主任需要在素質(zhì)上找出路,在面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實、諸多的挑戰(zhàn)時,唯有不斷學(xué)習(xí)、勇于開拓、團(tuán)結(jié)合作,激發(fā)自我潛能和智慧的靈光,才能在班主任和教育教學(xué)工作崗位上走得更遠(yuǎn)、有所作為,從而獲得由衷的幸福感,實現(xiàn)“從勝任到優(yōu)秀”的跨越。

本次活動取得了圓滿成功,各位班主任紛紛表示收獲頗豐。她們表示,通過這次交流活動,不僅學(xué)到了許多實用的教育方法,還加深了對班主任工作的理解和認(rèn)識。這對于他們今后在教育工作中的發(fā)展具有積極意義。

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