10月25日下午，在圖文信息樓報告廳B，智能控制學院許婭莉老師做了《畢業(yè)設計管理》講座，1953、1955班全體學生到場聆聽了報告。

畢業(yè)設計是高職學生在校學習期間最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是實踐教學的重要組成部分。通過畢業(yè)設計，著力培養(yǎng)學生綜合運用知識和技能，解決生產(chǎn)、建設、服務第一線實際問題的能力，以完成從學習崗位到職業(yè)崗位的過渡。

許老師結合自己多年帶畢業(yè)設計的工作經(jīng)驗，及往屆畢業(yè)生書寫畢業(yè)論文情況，從資料搜集，課題確定和論文規(guī)范等多維角度進行了講解。結合本學期正在學習的自我管理課程中的知識點，從學習管理、時間管理和計劃管理角度，探討如何管理自己的畢業(yè)設計任務，以便大家能嚴格按人才培養(yǎng)方案要求，和學院關于畢業(yè)設計的要求，按質(zhì)按量按時地完成畢業(yè)設計工作。許老師還以案例形式，示范如何使用辦公軟件規(guī)范論文。

近兩節(jié)課時間的講座，同學們受到了很大啟發(fā)，認為講座對自己完成畢業(yè)設計有很大的幫助。