本報訊（皇甫 尤佳） 近日，常州劉國鈞高職校“精心構(gòu)筑‘立德樹人’工作橋頭堡”德育案例，在2022年江蘇省職業(yè)院校德育和思想政治工作特色案例征集遴選活動中獲評特色案例。

近年來，學(xué)校緊跟時代步伐，積極響應(yīng)總書記提出的“立德樹人”要求，大力推進班主任工作室建設(shè)，將班主任工作室作為教師隊伍建設(shè)的橋頭堡，使班主任工作室真正成為促進班主任專業(yè)成長的平臺。學(xué)校建有省級名班主任工作室1個、市級名班主任工作室1個、校班主任工作室5個，擁有市特級班主任2名、市高級班主任5名、市骨干班主任15名，形成了“省、市、校班主任工作室+學(xué)院‘德育工作坊’”的“網(wǎng)絡(luò)”式工作結(jié)構(gòu)，專業(yè)發(fā)展全覆蓋，在各學(xué)院培育出一批批有情懷、有專業(yè)本領(lǐng)、有仁愛之心的優(yōu)秀班主任隊伍，培養(yǎng)出全國職業(yè)院校班主任大賽省賽二等獎兩名、市賽一等獎多名。

學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮班主任工作室引領(lǐng)和示范作用，讓更多班主任成為有專業(yè)自覺、自信自強的學(xué)生導(dǎo)師，為職業(yè)教育班主任的專業(yè)化發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。