5月15日下午，信息系校級班主任工作室在物聯(lián)網(wǎng)大樓401室開展了第二次研討活動，活動由工作室主持人高文卓主持，工作室全體成員參加并進行了分享交流。

本期研討主題為：“水”文化的班級管理智慧（二）——從“智者樂水”談班級文化建設(shè)。高文卓從“水”的齊心之美、公正之美和潔凈之美三個方面，指出班級文化建設(shè)不能僅僅只停留在漂亮的教室、整齊的口號以及熱鬧的活動等淺表層，而是應(yīng)該建立在共同的信念、價值觀和態(tài)度的基礎(chǔ)之上，班級成員需要通過多種形式的交流和碰撞，才能建設(shè)出一種凝聚人心、共同發(fā)展的班級文化。

李紅麗強調(diào)家校溝通是班級文化建設(shè)中非常重要的一環(huán)，認為通過家校溝通，攜手共育，能幫助學生更好地適應(yīng)并融入到班級文化建設(shè)中；徐麗平與工作室成員進行了有關(guān)班級文化建設(shè)的分享，強調(diào)要通過制定班級公約，明確班級管理制度和評價制度，“軟硬”結(jié)合，提升班級文化建設(shè)時效性；宋芝佳、王鈺嬌和曹康從自身經(jīng)歷出發(fā)，討論在班級文化建設(shè)中如何提高學生參與度，推進班級文化建設(shè)順利進行。

高文卓對本次研討活動做總結(jié)，希望工作室成員把“水”的智慧滲透到班級文化建設(shè)中，增強班級凝聚力和團隊合作精神，促進學生全面發(fā)展。