“同學(xué)們,早上好,別在最好的年華選擇安逸,新的一天,加油,讓我們一起開(kāi)始早讀吧”“午間小憩增強(qiáng)免疫有活力,安靜整潔文明校園來(lái)出力,同學(xué)們,午休開(kāi)始啦”“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,晚自習(xí)馬上開(kāi)始啦,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入教室安靜學(xué)習(xí)吧!”
伴著舒緩的音樂(lè),友好的問(wèn)候聲和溫馨的提示語(yǔ)傳遍國(guó)鈞校園,新的語(yǔ)音鈴聲取代原來(lái)的音樂(lè)鈴聲。新版語(yǔ)音鈴聲采用音樂(lè)和語(yǔ)音相融合的方式,設(shè)置早自習(xí)、午休、晚自習(xí)等七種語(yǔ)音提示。鈴聲中的背景音樂(lè)既清新又歡快,語(yǔ)音提示將早讀課、午休、晚自習(xí)提醒和校訓(xùn)校規(guī)等要求融為一體,如“請(qǐng)同學(xué)們有序休息,時(shí)時(shí)爭(zhēng)做文明的國(guó)鈞人”等,鈴聲伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)和溫柔的語(yǔ)音,使人感到親切而溫暖。
溫馨語(yǔ)音鈴聲的啟用,不但體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)國(guó)鈞學(xué)子的人文關(guān)懷,更增添了師生之間的親切感。伴隨著溫馨的語(yǔ)音提醒,同學(xué)們調(diào)整思緒、放松心情,以更充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中,美育教育浸潤(rùn)著每個(gè)國(guó)鈞學(xué)子的心田。