11月25日下午，來自機(jī)電工程系17級(jí)及21級(jí)部分同學(xué)集聚圖文信息樓第一閱覽室，聆聽了趙菁老師的講座“人工智能時(shí)代的職業(yè)規(guī)劃”。
  講座從四個(gè)方面向大家介紹了人工智能時(shí)代的發(fā)展，并提出了新時(shí)代工作革命的形勢(shì)，以及與之呼應(yīng)的人才需求，最后向同學(xué)們提出多元智能的發(fā)展趨勢(shì)。
  趙老師在講座中提出科技越是發(fā)達(dá)，人性越要綻放。開發(fā)多元智能，提升AIQ（人工智能商數(shù)），培養(yǎng)創(chuàng)造力、溝通力與學(xué)習(xí)力，才能讓同學(xué)們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯中更有競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)的例子中感受技術(shù)革新帶來的社會(huì)發(fā)展，意識(shí)到人工智能時(shí)代將面臨空前嚴(yán)重的失業(yè)危機(jī)，思考著這輪工業(yè)革命需要什么樣的新型勞動(dòng)力。
  講座結(jié)束，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示在新的時(shí)代中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，要認(rèn)清就業(yè)環(huán)境，通過終身學(xué)習(xí)讓自己在就業(yè)市場(chǎng)爭(zhēng)取到一席之地。