十幾歲的我們正值青春年華，關(guān)于最貼近我們目前的奮斗目標(biāo)——學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃和選擇，我們開展了一次非常有創(chuàng)意的班會。
  起先映入眼簾的是幾張名人的照片，我們眼前一亮，這些富有、著名的成功人士的“人生”將會在這節(jié)班會課上進行“拍賣”。籃球巨星科比、流量小生易烊千璽，中國百位杰出人物馬云、馬化騰等等。他們的輝煌事跡所有人都耳聞能祥，接下來大家?guī)捉�瘋狂，爭搶著“拍下”他們傳奇的人生�?BR>  在歡樂愉悅的氣氛中，一個個發(fā)人深省的問題同時也從天而降。一個個爭先恐后的同學(xué)們在游戲過程中才意識到，所有那些有所成就、站在頂端閃閃發(fā)光的人，他們背后經(jīng)歷了多少艱辛與痛苦。
  一張張寫滿人生經(jīng)歷與奮斗故事的ppt交替放映，這短短幾行文字承載的是他們一輩子的心血與汗水。在這個所謂“拍賣”人生的過程中，我們應(yīng)該想到，如果沒有付出等同甚至更多的努力和代價，我們會收獲成功的果實嗎？ “欲戴皇冠，必承其重”，就算憑空擁有了這一切，我們能夠拿得起這份榮耀嗎……
  一場以游戲形式開頭，以深刻寓意結(jié)尾的創(chuàng)意班會，用一種無形的力量掀起了我們內(nèi)心的軒然大波。我們可以去羨慕、去向往別人的生活，但必須為之付出努力和行動，才能擁有貨真價實的成功寶藏，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。