5月10日下午3、4節(jié)課，我校周佳老師在告廳B為經(jīng)管系同學(xué)們做了一個(gè)題為“一個(gè)人去跑步”的講座，主要講述了個(gè)人參賽經(jīng)歷及感悟。
  馬拉松全程距離26英里385碼，即42.195公里。講座開始，周佳老師為同學(xué)們講述了有關(guān)馬拉松的由來。相傳馬拉松起源于公元前490年馬拉松海邊的一場戰(zhàn)役，史稱希波戰(zhàn)爭。雅典人最后獲得反侵略勝利，并由一個(gè)名為菲迪皮茨的有名的“飛毛腿”士兵傳遞勝利消息回雅典。為了讓故鄉(xiāng)人早日知道這個(gè)好消息，他跑得飛快，傳完口信后累倒在地。為了紀(jì)念這一事件，希臘在1896年舉行的現(xiàn)代第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)項(xiàng)目，如今更是成為現(xiàn)代社會(huì)中大受人們歡迎的比賽項(xiàng)目。
  周佳老師為同學(xué)們講述了她開始加入馬拉松組織的種種經(jīng)歷�！皼]有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，看了這本書后，決定開始參與馬拉松比賽。”周佳老師舉起手中的書朝同學(xué)們揚(yáng)了揚(yáng)。從2012年4月開始，周老師共計(jì)參加了19場馬拉松比賽，約79小時(shí)，546.76千米。
  講座中，最讓同學(xué)們難忘的是周佳老師這樣一個(gè)親身經(jīng)歷：一次回家路上的突發(fā)意外讓她受傷，“雖然感到很痛，但我不想放棄！”第二天如期參加比賽，卻讓她感到絕望，“跑到三十公里的時(shí)候，感到絕望，因?yàn)樯砩险娴暮猛�。”一步步挪�?dòng)腳步，最后的100米都是煎熬，可是就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，最終完成了比賽，獲得成功。
  “沿途風(fēng)光無限，一開始還有心思欣賞，可后來只能一門心思看腳下的路�！敝芾蠋熢谥v座中這樣說。周老師告訴同學(xué)，馬拉松比賽很累，但不能停下腳步，只有鼓起勇氣，昂揚(yáng)斗志，才能到達(dá)勝利終點(diǎn)。這不禁引起同學(xué)們思考，僅僅只有跑步如此嗎？我們的生活正是如此。然而她說，“享受比賽，戰(zhàn)勝自己，這一刻感到自由�！�
  講座最后，周佳老師送給同學(xué)一句話“人生不是以你有多少次呼吸來計(jì)算的，而是有多少次是你喘不上氣的時(shí)刻�！�