一首舒緩動人的樂曲從階梯教室傳來，“人生就像這音符，只有正確的‘路’，才能有美妙的音樂……”原來是商貿(mào)管理系張竹君老師正在進行“國鈞講堂”的講座，指導(dǎo)一年級新生如何規(guī)劃人生，實現(xiàn)自我。
  怎樣才能度過無悔的劉高職生活？在階梯教室，同學(xué)們首先彼此交流分享了各自心得。1225班王同學(xué)認(rèn)為“做好作業(yè)，完成考級考證”就是無悔了，1224班趙同學(xué)則認(rèn)為“除了學(xué)習(xí)，還要注重實踐”，周同學(xué)進一步補充強調(diào)“要多參加社聯(lián)、學(xué)生會等招聘和活動，鍛煉自己各方面的能力”，這樣才是無悔的在校生活。
  作為一年級新生，到了一個陌生環(huán)境，難免有些人會產(chǎn)生迷茫、懷舊、抑郁、自卑甚至焦慮心情，這些困惑都將阻礙成長成熟。張老師認(rèn)為要規(guī)劃人生，實現(xiàn)自我，度過無悔的劉高職生活，首先要能認(rèn)知自我。她針對新生容易出現(xiàn)的錯位的自我認(rèn)知，提出了尋求自我完善的途徑。并通過講述馬拉松長跑選手山田本一的故事，引導(dǎo)大家樹立屬于自己合適的目標(biāo)。并告誡要學(xué)會分解目標(biāo)。最后進一步明確了從現(xiàn)在起同學(xué)需要做的事情，完成“起，承，轉(zhuǎn)，合”四個階段，最終實現(xiàn)職業(yè)生涯的規(guī)劃。
  講座最后，一曲“年輕的戰(zhàn)場”是張老師對同學(xué)寄予的希望，也是她送出的祝福。who am I？此刻，每個同學(xué)心中都會這樣盤問自己。