2月15日，財經(jīng)管理系組織高年級學(xué)生參加了名為“國鈞講堂•企業(yè)需要什么樣的人”的講座。學(xué)校特地請來金鷹購物廣場有限公司人力資源部的王松經(jīng)理為我們指點迷津。
  課堂一開始，王經(jīng)理就用親切的問候、幽默的語言調(diào)動起大家的積極性，整個講座，我們聽得很認(rèn)真，記得很詳細(xì)。
  此次演講目的明確，看標(biāo)題即可獲知，這是為我們在就業(yè)前做的鋪墊，為我們以后怎樣在職場中做人、做事指引方向。王經(jīng)理通過6個方面進行了詳細(xì)介紹，分別是：素養(yǎng)、執(zhí)行力、承受力、溝通技能、性格和多元化的知識。
  其中讓我印象最為深刻的是王經(jīng)理談到的第二點——執(zhí)行力，“一件事若48小時內(nèi)不去做，那一輩子都不會做。職場中，執(zhí)行力對于每一個人而言都至關(guān)重要，每個個體都擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用，就像一條食物鏈，一環(huán)套一環(huán)，只有積極主動、保質(zhì)保量地完成分內(nèi)之事才能確保整個團隊的工作效率。”
  另外，執(zhí)行力還包括主動負(fù)責(zé)。這里，王經(jīng)理舉了個例子�！耙蝗喝颂咦闱�，你一腳我一腳，偏偏最后一個人一腳飛起把人家窗戶踢破了。這責(zé)任該由誰承擔(dān)？很多人會推脫，當(dāng)然是誰踢破了誰負(fù)責(zé)。那么請問，之前踢足球的人群中沒有你嗎？你就沒有一點關(guān)系嗎？”舉一反三，這個例子運用到財會人員中也非常合適，也非常能說明問題。假如一個企業(yè)出具的財務(wù)會計報告有問題，身為一名普通的會計人員，我們能說因為這份報告是由單位負(fù)責(zé)人等最后簽字的，所以和我們一點關(guān)系也沒有了嗎？也許我們只參與其中做了開發(fā)票、登帳這樣的工作，但像財會這種環(huán)環(huán)相扣的工作體系，無論最后一個環(huán)節(jié)出了什么問題，之前的每一環(huán)都有責(zé)任。主動負(fù)責(zé)，是為我們也是為整個團隊買單。
  當(dāng)然，有這種自覺性，說明這個人本身的素養(yǎng)就很高；敢于承擔(dān)責(zé)任，說明有較強的承受力；如何闡明錯誤原因、請求原諒、保證改進，這充分說明有出色的溝通技能；綜合反映出來的，便是性格中虛心謙和、踏實肯干的因素；若能再利用好自己的多元化知識，解決問題將是得心應(yīng)手。
  做到王經(jīng)理說的以上任何一點都不難，但是做好以上六點卻很難。如果能做到，還怕自己不是一枚到哪兒都能發(fā)光的金子嗎？企業(yè)就需要這樣優(yōu)秀的人才!
  感謝財經(jīng)系為我們安排如此實效受用的講座，相信，通過若干次這樣的培訓(xùn)，我們準(zhǔn)實習(xí)生們會對自己的職業(yè)生涯有著更加明確的目標(biāo)和定位。